La Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, junto con el equipo técnico de Cultura Emprendedora, hemos colaborado en el desarrollo de «Somos. Recursos para jóvenes y docentes sobre Trastornos de Conducta Alimentaria». Se trata de un paquete de recursos educativos que ha surgido de la jornada regional «Promoción de la Salud Mental en el Alumnado: Trastornos de Conducta Alimentaria», que se celebró en los días 11 y 13 de mayo del 2021. En dicha jornada se trabajó sobre cómo llegar al alumnado tratando la prevención de los trastornos de la conducta alimentaria en el ámbito de la salud mental y, según la web de programas de Atención a la Diversidad, la necesidad de trabajar este tema en el aula surgió en el contexto de la situación pandémica que estamos viviendo a nivel mundial para dar respuesta a la creciente demanda por parte de la comunidad educativa y relativa a la Salud Mental del Alumnado. De esta manera se ofrece a los docentes de la Comunidad Autónoma de Extremadura nociones y conocimientos iniciales en esta materia tan sensible, además de profundizar en la necesaria mejora de las circunstancias y determinantes que protegen la Salud Mental del alumnado desde la comunidad educativa.
Entre los contenidos que se compartieron en las jornadas están las ponencias, entre otras, del psiquiatra Ignacio Torres Solís –«Señales de alerta a las que prestar atención ante un problema de Salud Mental»-, de Mª Begoña Mena Bonilla y Antonia Izquierdo Larra, orientadora y educadora social del IES Al-Qázeres que presentaron experiencias de centro educativo, y de José Prieto Oreja, enfermero especialista en salud mental, cuya experiencia como facilitador con jóvenes es la protagonista de un recurso a modo de pequeño documental que surge de todo el grupo de trabajo interdisciplinar asignado para este fin y que se pone a disposición de toda la comunidad educativa.
También se han elaborado por parte de los docentes participantes una serie de propuestas educativas para trabajar esta temática en tutorías en diferentes niveles educativos, que también se ponen a disposición de toda la comunidad educativa pinchando en los siguientes enlaces. Agradecer la colaboración y cesión de los trabajos realizados a los docentes participantes en las píldoras COMPARTIENDO EL CONOCIMIENTO.
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